Dessins croisés
Chaque participant va représenter sa perception du sujet de l’atelier sous forme de dessin. Les dessins sont ensuite présentés successivement aux autres participants qui doivent les interpréter. Ces interprétations, sous couvert du dessin d’un autre participant, permettent souvent de révéler des non-dits.
Pré-requis
Préparez une activité Tableau en créant une catégorie par participant que vous numéroterez (sans mettre les noms afin de conserver l’anonymat).
Les participants doivent avoir un sujet délicat en commun qui sera le thème de l’atelier. Il peut s’agir d’un projet difficile, d’une équipe dont l’ambiance est dégradée ou de toute autre difficulté qui les concerne tous directement ou indirectement.
Paramétrage de l'activité Tableau
- Format de l’activité : Tour par tour et idées anonymes
- Gestion du temps : Chronomètre (30 min à 1h)
- Catégories : autant de catégories que de participants
Déroulé
Présentation
Démarrez l'activité en précisant le sujet qui sera abordé lors de l’atelier.
Les participants doivent alors représenter le sujet sous forme de dessin, sans aucune lettre ni symbole ! Une fois les dessins réalisés et mis dans le Bloc-notes, l’animateur affiche le premier dessin et invite les participants (sauf l’auteur du dessin) à poster leurs interprétations en envoyant des idées … On procèdera ainsi de suite pour tous les dessins.
Collecte
Chaque participant prend quelques minutes pour réaliser un dessin représentant la situation puis en prend une photo afin de le mettre dans le Bloc-notes. L’animateur les positionne dans les différentes catégories, un dessin par catégorie.
Discussion
L’animateur invite les participants à interpréter le premier dessin. Pour cela, chaque participant envoie une interprétation dans la catégorie du dessin. L’animateur doit veiller à bien indiquer aux participants d’interpréter le dessin et pas seulement de le décrire. Les interprétations sont alors lues par l’animateur successivement (afin de respecter l’anonymat) et commentées par l’ensemble des participants. Soyez attentif ! Il est probable que, sous couvert du dessin d’autrui, certains commentaires révèlent les véritables causes du problème actuel.
Synthèse
Pour conclure cet atelier, vous devez identifier les idées les plus intéressantes (celles qui expliquent le mieux le problème analysé). Vous pouvez également, dans la foulée, mettre en place un plan d'action pour lancer une nouvelle dynamique. Vous pouvez créer les actions à partir des idées du Tableau ou directement dans l'espace de discussion afin de les retrouver dans votre compte rendu.
Une fois cet atelier d’exploration terminé, il peut être utile de poursuivre avec un atelier permettant de trouver des solutions plus complexes, comme le Brainstorming.
