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10/10 - Jogo da perfeição

> Fazer o resumo

Os participantes avaliarão de 1 a 10 na fase de projeto, em um workshop... e darão os eixos de melhoria para darem a avaliação máxima na próxima vez.

Pré-requisitos

Prepare uma atividade do Quadro e planeje 3 categorias: uma primeira categoria chamada “Avaliação”, a segunda chamada “Eu avaliei desta forma por que...” e a terceira “Eu teria dado 10 se...”.

Configurações da atividade Quadro

  • Formato da atividade: Baseado em turnos
  • Gestão do tempo: timer (10 min)
  • Categorias: 3 categorias de atividade

Decorrido

1

Apresentação

Explique aos seus participantes o objetivo da atividade:
eles devem pensar individualmente em termos de resumo ao longo do período determinado e preparar 3 cartões em seu bloco de notas:

  • Cartão Avaliação: qual avaliação em 10 eles dariam: esta avaliação deve refletir a melhoria potencial e não uma apreciação pessoal. Sendo 1 a avaliação mínima e 10 a avaliação máxima.
  • Cartão Por que: o participante é convidado a explicar por que deu esta avaliação (e não uma avaliação inferior, a explicação deve ser positiva):
    “Dei 7 porque conseguimos encontrar um consenso sobre o problema X com todas as partes interessadas...”
  • Cartão Melhor: o participante escreve neste cartão a ideia que teria permitido dar a avaliação máxima:
    “Eu teria dado 10 se tivéssemos conseguido realizar as ações A e B dentro do prazo”.
2

Exploração

Os participantes têm 5 minutos para pensar individualmente e em silêncio sobre suas ideias.

  • As discussões devem ser evitadas, se possível, para não se influenciarem.
3

Coleta

Sucessivamente, os participantes movem suas ideias de seus blocos de notas para o Quadro. Eles devem expressar oralmente cada ideia de forma sintética.

4

Síntese

Agora você tem um feedback imediato a partir do qual pode obter ideias para melhorias. Você pode interromper a sessão com isso e dar o relatório ao seu grupo.
Não se trata de ir adiante ou de discutir as ideias levantadas nesta atividade, mas apenas de uma atividade de “resumo”. Você poderá organizar uma segunda atividade mais adequada mais tarde para chegar a um plano de ação.

Sugestões e variações

Se seus participantes tiverem mais de uma ideia por categoria, mova-os para um grupo para sempre ficar de acordo com a avaliação dada na primeira categoria.

Atividade Quadro
5 a 30 min
2 a 50
Principiante
Fechamento
Pesquisar áreas para melhoria coletivamente.
O grupo se concentra nas áreas de melhoria e adota uma abordagem positiva.